☆Jarinko-Leader de Guatemala☆

2011/10/12

デスペリーダ（送別会）と学年末試験

先週、6日、7日と私が関わっている近隣校２校で、選抜者対象（各クラス７名）の年度末学力試験を行いました。

10月6日（木）

これは、Xibalbay(シーバルバイ）という学校の様子です。

９：００～１０：００　１年生から３年生
１１：００～１２：００　４年生から６年生

こんな予定だったのですが・・・。

シーバルバイでは、テスト用紙の数を間違えてしまい、大慌て・・・。
そして、いつも授業観察にお邪魔しているクラスの先生が、コピーをしてるくわ！と言ってくれて、なんとか難を乗り越えることが出来ました。
感謝でいっぱいです！

この先生に、非常にお世話になりました！彼女が、コピーをしてくれた先生です。とても熱心なこころの温かい先生です。

彼女のクラスの児童が、私宛にお手紙を書いてくれました！
この日が、ここの児童との最後の日でした。
今週で、今年度の授業が終了するため、まだあと少し、任期は有るけれど、もう、こどもたちとのお別れなのです。

なのに、最後までバタバタで、ちゃんとこども達とお別れできなかったのが悔しいです。

10月7日（金）
Nueva Esperanza(ヌエバ・エスペランサ：「新しい希望」という意味）

ここでも、同じく年度末学力試験を行いました。
空き教室を掃除していたら、なんと見たことのある本が出てきました！
「五味太郎」の本（スペイン語版）がでてきました！

これは、1年生から3年生までのテスト風景。

これは、「エローテ・ロコ」（「狂ったとうもろこし」という意味）。ゆでたとうもろこしに、ケッチャップ、マヨネーズなどをつけて食べます。おいしいんだわ、これが！

ヌエバ・エスペランサの先生たちが、この日は、こども達と会う最後の日ということで、小さな送別会をしてくれました。

彼女は、4年生です。
このクラスによくお邪魔していました。この子の顔が、私のいとこの子ども（かれんちゃん）に似てるんです！写真だと、そう見えないけど、実物は似てて、いつも心の中で、そう思ってました。笑

4年生から6年生までのテスト風景

5年生：このクラスのこどもたちは、一人ひとり、お手紙や絵を書いてくれました。

4年生：このクラスによくお邪魔していました。計算が苦手な子も、なんだかんだいいながら、がんばってわりざんの筆算をしていました。

本当に、みんなかわいい素直な子達ばかりでした。

「やぎさんと一緒に写真撮ってぇー」

「yoyo」スペイン語でも、「ヨーヨー」は、「yoyo」!!

2011/10/05

世界で出会う日本のともだち、世界のともだち

私の住んでいる町の近くにパナハッチェルという観光地があります。
よく日本食を食べに、そこに行きます。お風呂にもつかれるので、たまに行きます。
そこには、日本人宿があります。

そこに行くと、世界を旅している旅人に良く出会います。

「どーも、こんにちは！」

「どこから来たんですか？」
「いつまで、グアテマラにいるんですか？」

そんなたわいもない会話をしながら、
すごいなーと感心する私。

夫婦で世界を旅している人たち、耳に障害を持っていて（あんまり聞こえない）も、かれこれ世界を何週もしている「ベジータさん」と呼ばれていた人、コーヒーの勉強をしにグアテマラに来た女性・・・。

↑日本人宿で、おかみさんと同じ任地の隊員とカステラ教室をしました。

ここにいると、いろんな人と出会う。一人で旅するなんて、本当にすごいなと感心するばかり。
今まで出会った何人かの人とは、今も連絡をとっています。その人たちとは、話してて、昔から知っているような感覚でした。似たような空気を持つ人は、集まるんだなと感じました。「類は友を呼ぶ」
日本から遠く離れたところで、出会うなんて、すごいなー。

実は、私の実質的な活動は、残すところあと10日ほどとなりました。

10月14日で今年度の学校が終了するためです。

10月13日は、予てから計画していた絵の展覧会をします。

全校児童、教員、地域の人、隊員等に参加してもらいます。

テーマは、「あなたのたからものは、なんですか？」

14日は、展覧会プラス同じ任地の音楽隊員に協力してもらい、音楽会を開催します♪

彼女の児童数名と、私たちの音楽仲間など多くの方が参加し、バイオリンの曲から、盆踊り「炭鉱節」まで演奏し、踊ります♪

最後の大イベントです♪

随時、経過をお知らせしますね。

2011/10/01

día del niño(こどもの日）

10月1日は、「こどもの日」です。しかし、今年は、土曜になるので、前倒しで9月30日（金）にお祝いをしました。
どこの学校でも、イベントがあります。

今年は、3つの踊りをしました。こどもじゃなくて、教員が。
昨年は、もっとたくさんしたんだけど、今年は時間がなかったみたい。

一つ目のダンス。
ボールを使い、リズムダンスの非常に簡単なものです。

はい、ちーず！

二つ目のダンス。
盆踊り「炭鉱節♪」

はじめに、「こぶた・たぬき・きつね・ねこ」の手遊び歌をみんなでしました。
そして、いよいよ、盆踊りです！

大音量で、“月がぁ～出た出たぁ～♪”の曲が聞こえると、まるで町内の盆踊りのようでした。笑

練習は、5回ほどしました。なんとか、先生たちも覚えて、できるようになりました。
初めの方、私が混乱してしまうと、先生たちの動きもピタリと止まったのですが、前日の練習では、私が混乱しても、先生たちは動揺せずに、ちゃんと踊れていました！すばらしいです♪

私は、浴衣と「祭」と書かれたはっぴ、先生方は、ソロラのウィピル（民族衣装）を着て、それぞれの国の民族衣装で踊りました。

はい、ちーず！

三つ目のダンス。
これは、よくグアテマラでお祭のときに見かけるものです。
被り物をし、簡単なダンスをします。
私は、衣装がなく、仕方なく、はっぴと兜の帽子をかぶりました。
しかし！
先生方は、非常に用意周到でした!!
どこからか衣装を借りてきていました！
（借りるのにお金がかかるのですが、たいして安くもない・・・。ちなみにＱ５０です。）

↑第1次　休憩

もう、終わったのかと思ったら、休憩でした。
衣装を着て動くので、みんな酸欠状態・・・。

↑さぁ、出陣!!

この後、2度の休憩があり、ようやく最後まで踊ることが出来ました！

↑さぁ、誰がだれでしょう!?

↑私もマスクを借りて着けてみました！本当に、酸欠になりそうでした・・・。
先生、おつかれさまです。

↑疲れて帰ってきて、さつまいもを買っていたことに気がつき、大学芋を作りました！

家族にも評判が良かったです★

2011/09/28

独立記念日　actividad③

独立記念日当日の様子です。

儀式、冠婚葬祭があると、松の葉を地面一面に敷きます。

各クラスには、国鳥、国の木、国の楽器、国の花を描いたものが飾られます。

国の木、ceiba（セイバ）別名：生命の樹とも呼ばれているそうです。
実際にこの木を見たのですが、本当に大きくて、枝を大きく広げて、ずっしりとして安定感がある木だなと感じました。

今年は、独立190周年です。
あと10年後にここに来ると、さぞかし盛大にお祝いをしてるんだろうな。見てみたいなぁ！

6年生男子と担任の先生。これからダンスを披露するところです。もう、すっかり、お兄ちゃんです！
6年生といえども、みんな歳は、12歳だったり、もう少し上の14歳だったり、まちまちです。
この男子は、「ねぇ、写真とってよ！」と冗談で言ってきます。そして、本当にカメラを向けるとパぁーっと散っていきます。笑　　かわいいもんですね。

1年Ｃ組のマヤの踊りの発表

頭に、児童お手製の国鳥（ケツァール）の帽子をかぶって、歌を歌いました！

2011/09/19

独立記念日　actividad②

↑これは、日本の歌「こぶた・たぬき・きつね・ねこ」をスペイン語バージョンで教えたときのものです。
最近、行くクラスで、これと「ぞうさん」の歌を教えていて、手遊びも入ってて簡単なリズムなので子どもも大喜び!!

９月１４日
独立記念日のイベント２日目

今日は、体育系のイベントです。
運動会ですね！でも、全員参加でないところが、なんだかさみしいな・・・。